Es proceso de profundos cambios experimentados el la sociedad, debido al uso de nuevas fuentes de energía para accionar máquinas. Se inició en Inglaterra en la segunda mitad del siglo XVIII. Se extendió por Estados Unidos y Europa.
miércoles, 21 de septiembre de 2011
Pregunta 1
¿ A que se denomina Revolucion industrial , donde , cuando se inicio y donde se extedio ?
Es proceso de profundos cambios experimentados el la sociedad, debido al uso de nuevas fuentes de energía para accionar máquinas. Se inició en Inglaterra en la segunda mitad del siglo XVIII. Se extendió por Estados Unidos y Europa.
Es proceso de profundos cambios experimentados el la sociedad, debido al uso de nuevas fuentes de energía para accionar máquinas. Se inició en Inglaterra en la segunda mitad del siglo XVIII. Se extendió por Estados Unidos y Europa.
Pregunta 2
¿ Que caracteristicas tenia la sociedad antes de la Revolucion Industrial ?
La poblacion era mayoritaria en las zonas rurales,se seguia usando la traccion humana. Predominaba la produccion manual .La fuerza humana , de los animales , el agua y el viento era las fuentes de energia en ese tiempo.La forma de traslado ,producción y construcción eran lentos.La abundancia de moratlidad . Eran pocas las cuidades y eran muy sucias. Predominaba la produccion manual
La poblacion era mayoritaria en las zonas rurales,se seguia usando la traccion humana. Predominaba la produccion manual .La fuerza humana , de los animales , el agua y el viento era las fuentes de energia en ese tiempo.La forma de traslado ,producción y construcción eran lentos.La abundancia de moratlidad . Eran pocas las cuidades y eran muy sucias. Predominaba la produccion manual
Pregunta 3
Nombra y explica los factores que favorecieron la Revolucion Francesa
Aumento de la poblacion :El gran estimulo para buscar el modo de aumentar la produccion de bienes fue la existencia de una creciente demanda de los productos que no podia ser satisfecha con los metodos tradicionales. Esta mayor demanda se debia principalmente , al crecimiento demografico desde mediados del siglo XVIII se venia verificando en Europa el aumento de la poblaion , debido fundamentalmente a una disminucion de la mortalidad .
Una nueva revolucion en la agricultura : la introcuccion de nuevas plantas alimenticias con la papa y el maiz, la implementacion de un sistema de rotacion cuatrineal de cultivos ,el desarrollo de la ganaderia estabulada, la incorporacion de la maquinaria ultilizando la fuerza de los animales.
Avances tecnicos y tecnologicos : En Inglaterra se ponian en practica diversas innovaciones tecnicas y tecnologicas en algunas inustrias, tales como ind. siderugicas y ind. textiles
Disponiblidad de capitales , materias primas y mano de obra :Inglaterra tenía minas de carbón y de hierro. Las industrias se instalaron en centros urbanos y había suficiente mano de obra
Aumento de la poblacion :El gran estimulo para buscar el modo de aumentar la produccion de bienes fue la existencia de una creciente demanda de los productos que no podia ser satisfecha con los metodos tradicionales. Esta mayor demanda se debia principalmente , al crecimiento demografico desde mediados del siglo XVIII se venia verificando en Europa el aumento de la poblaion , debido fundamentalmente a una disminucion de la mortalidad .
Una nueva revolucion en la agricultura : la introcuccion de nuevas plantas alimenticias con la papa y el maiz, la implementacion de un sistema de rotacion cuatrineal de cultivos ,el desarrollo de la ganaderia estabulada, la incorporacion de la maquinaria ultilizando la fuerza de los animales.
Avances tecnicos y tecnologicos : En Inglaterra se ponian en practica diversas innovaciones tecnicas y tecnologicas en algunas inustrias, tales como ind. siderugicas y ind. textiles
Disponiblidad de capitales , materias primas y mano de obra :Inglaterra tenía minas de carbón y de hierro. Las industrias se instalaron en centros urbanos y había suficiente mano de obra
Pregunta 4
¿ Cual fue el impulso a la Revolucion Industria , quien la patento , en que consistia y que combustible utilizaba ?
La maquina a vapor que utilizaba como fuente de energia el carbon en 1769.
La maquina a vapor que utilizaba como fuente de energia el carbon en 1769.
Pregunta 5
¿ Donde se incorporo la maquina a vapor que permitio esta y que consecuensias trajo ?
Se incorporó en la industria, el campo y el transporte. Esto permitió que hubieran cambios sustanciales en las formas de producción y transporte, esto trajo como consecuencia las transformaciones en los distintos ámbitos de la vida en la sociedad.
Se incorporó en la industria, el campo y el transporte. Esto permitió que hubieran cambios sustanciales en las formas de producción y transporte, esto trajo como consecuencia las transformaciones en los distintos ámbitos de la vida en la sociedad.
Pregunta 6
¿ Que nuevos medios de transporte surgieron , quienes lo construyeron o crearon y que permitieron estos ?
Uno fue el ferrocarril que lo construyo George Stephenson en 1829 y permitió mover los vagones de carbón desde las minas con la fuerza del vapor.Otro fue el barco a vapor que lo construyo Robert Fulton en 1807 y permitió aumentar la capacidad de carga y la velocidad en el trasporte de productos y pasajeros.
Uno fue el ferrocarril que lo construyo George Stephenson en 1829 y permitió mover los vagones de carbón desde las minas con la fuerza del vapor.Otro fue el barco a vapor que lo construyo Robert Fulton en 1807 y permitió aumentar la capacidad de carga y la velocidad en el trasporte de productos y pasajeros.
Pregunta 7
Descibe brevemente las transformaciones economicas que se produjeron gracias a la Revolucion Industrial
-El sistema fabril favoreció la acumulación de capital surgiendo el capitalismo industrial que se lograba con la separación entre el trabajo y el capital.
-Se conformaron sociedades por acciones y aumentó la actividad bancaria.
-El maquinismo con sus nuevas fuentes de energía permitió un aumento considerable de la producción y ésto estimuló un creciente comercio de traslado y distribución de alimentos y otros.
-Con la introducción de maquinarias se generalizó el sistema fabril.
-Se estimuló el progreso en los transportes. Se construyeron vías férreas y hubo una nueva doctrina económica llamaba liberalismo económico.
-El sistema fabril favoreció la acumulación de capital surgiendo el capitalismo industrial que se lograba con la separación entre el trabajo y el capital.
-Se conformaron sociedades por acciones y aumentó la actividad bancaria.
-El maquinismo con sus nuevas fuentes de energía permitió un aumento considerable de la producción y ésto estimuló un creciente comercio de traslado y distribución de alimentos y otros.
-Con la introducción de maquinarias se generalizó el sistema fabril.
-Se estimuló el progreso en los transportes. Se construyeron vías férreas y hubo una nueva doctrina económica llamaba liberalismo económico.
Pregunta 8
¿ Cual fue la doctrina economica que sustento las nuevas practicas ? ¿ Cual fue su principal teorico y que sostuvo esto ?
El liberalismo económico, su principal teórico fue el inglés Adam Smith, éste sostuvo que la riqueza de una nación se lograba en la medida en que se enriqueciesen los individuos que la formaban. Para ello, lo principal era el trabajo y una actividad económica donde primara la libertad, la iniciativa individual, el afán de lucro y la competencia. El Estado debía intervenir al mínimo.
El liberalismo económico, su principal teórico fue el inglés Adam Smith, éste sostuvo que la riqueza de una nación se lograba en la medida en que se enriqueciesen los individuos que la formaban. Para ello, lo principal era el trabajo y una actividad económica donde primara la libertad, la iniciativa individual, el afán de lucro y la competencia. El Estado debía intervenir al mínimo.
Pregunta 9
¿ Cuales fueron las principales caracteristicas en las transformaciones sociales ?
- Aumento de la poblacion
-Crecieron las cuidades por la migracion del campo a la ciudad
- Se configuro un sociedad de clases
- Se consolido el grupo de la burguesia
- Aumento de la poblacion
-Crecieron las cuidades por la migracion del campo a la ciudad
- Se configuro un sociedad de clases
- Se consolido el grupo de la burguesia
Pregunta 10
¿A quiénes se les denominaba proletaris y qué entendemos por cuestión social?
A los obreros y sus familias cuyo nivel de vida era muy precario y tenían bajos ingresos.
Entendemos por cuestión social a la lamentable situación del proletariado como consecuencia de sus problemas.
A los obreros y sus familias cuyo nivel de vida era muy precario y tenían bajos ingresos.
Entendemos por cuestión social a la lamentable situación del proletariado como consecuencia de sus problemas.
Pregunta 11
Contesta a la pregunta 1 de la página 159
Problemas que afectaban a la clase obrera en los siguientes temas :
-VIVIENDA: Habitaciones míseras en la planta baja o bajo la superficie de la tierra húmeda, algunas veces llegaban a ser bodegas o desvanes.
-ALIMENTACIÓN:Comida escasa y de mala calidad, sucia e insuficiente para todos los obreros.
-SALUD: Enfermos por respirar aire tóxico, caras demacradas, niños hinchados
-HIGIENE: Sucios, harapientos, fétidos, pies descalzos
-JORNADA LABORAL: doce o catorce horas
-CONDICIONES DE TRABAJO: Falta de aire, muy malas condiciones, temperatura del aire muy elevada, contaminación, confinados por mucho tiempo
-SEGURIDAD SOCIAL: Muy poca, ya que usaban como escaleras las ventanas y puertas.
Problemas que afectaban a la clase obrera en los siguientes temas :
-VIVIENDA: Habitaciones míseras en la planta baja o bajo la superficie de la tierra húmeda, algunas veces llegaban a ser bodegas o desvanes.
-ALIMENTACIÓN:Comida escasa y de mala calidad, sucia e insuficiente para todos los obreros.
-SALUD: Enfermos por respirar aire tóxico, caras demacradas, niños hinchados
-HIGIENE: Sucios, harapientos, fétidos, pies descalzos
-JORNADA LABORAL: doce o catorce horas
-CONDICIONES DE TRABAJO: Falta de aire, muy malas condiciones, temperatura del aire muy elevada, contaminación, confinados por mucho tiempo
-SEGURIDAD SOCIAL: Muy poca, ya que usaban como escaleras las ventanas y puertas.
Pregunta 12
¿Qué fue el Ludismo y qué fue el Cartismo?
El Ludismo fue un movimiento obrero que consistía en la reacción contra la introducción de máquinas en el proceso productivo, al considerarlo una causa de bajos salarios y empleos.
El Cartismo fue otra forma de organización, de corte más político, apuntaba a una reivindicación del sector obrero, apelando a que cuando los trabajadores alcanzasen el poder político, podrían elaborar leyes que favoreciera a su clase.
El Ludismo fue un movimiento obrero que consistía en la reacción contra la introducción de máquinas en el proceso productivo, al considerarlo una causa de bajos salarios y empleos.
El Cartismo fue otra forma de organización, de corte más político, apuntaba a una reivindicación del sector obrero, apelando a que cuando los trabajadores alcanzasen el poder político, podrían elaborar leyes que favoreciera a su clase.
Pregunta 13
¿Qué era y qué finalidad tenían los Socorros Mutuos?
Era una de las más extendidas formas de organización de los trabajadores, su finalidad era asociar a los obreros procurando la ayuda entre los mismos trabajadores, sobre todo en caso de desempleo o enfermedad, para lo cual creaban un fondo a través del cobro de cuotas.
Era una de las más extendidas formas de organización de los trabajadores, su finalidad era asociar a los obreros procurando la ayuda entre los mismos trabajadores, sobre todo en caso de desempleo o enfermedad, para lo cual creaban un fondo a través del cobro de cuotas.
Pregunta 14
¿ Qué fueron los sindicatos y cómo surgieron ?
Era la culminación de las anteriores formas de organizarse. Se originaron como agrupaciones permanentes de trabajadores de una fábrica u oficio que buscaban negociar aumentos de salarios, medidas de seguridad y otros derechos de labor con los patrones o el Estado.
Era la culminación de las anteriores formas de organizarse. Se originaron como agrupaciones permanentes de trabajadores de una fábrica u oficio que buscaban negociar aumentos de salarios, medidas de seguridad y otros derechos de labor con los patrones o el Estado.
Pregunta 15
¿ Qué proponía el socialismo utópico ?
Poder hacer acciones basadas en la solidaridad, la filantropía y el amor fraternal, para tener una sociedad ideal y mejor en que el ser humano se desarrollase en armonía e igualdad.
Poder hacer acciones basadas en la solidaridad, la filantropía y el amor fraternal, para tener una sociedad ideal y mejor en que el ser humano se desarrollase en armonía e igualdad.
Pregunta 16
¿ Quiénes fueron Carlos Marx y Federico Engels ?
Ambos fueron los autores de El manifiesto comunista.
Plantearon en esa obra las bases del Socialismo Científico.
Además fueron padres teóricos del socialismo científico y del comunismo.
Ambos fueron los autores de El manifiesto comunista.
Plantearon en esa obra las bases del Socialismo Científico.
Además fueron padres teóricos del socialismo científico y del comunismo.
Pregunta 17
¿ A través de qué la Iglesia Católica ante las consecuencias sociales que provocó la Revolución Industrial, cuál fue su primer gran documento y qué se afirmaba en éste ?
A través de la llamada Doctrina Social de la Iglesia.
Su primer gran documento fue la Encíclica Rerum Novarum. En él se afirmaba que todo ser humano tiene derecho a una existencia digna de todo y que el único medio que tiene para subsistir es su trabajo y debe ser recompensado mediante un trabajo justo para el trabajador
A través de la llamada Doctrina Social de la Iglesia.
Su primer gran documento fue la Encíclica Rerum Novarum. En él se afirmaba que todo ser humano tiene derecho a una existencia digna de todo y que el único medio que tiene para subsistir es su trabajo y debe ser recompensado mediante un trabajo justo para el trabajador
Pregunta 18
Actividades de aprendizaje página 163 :
1.Realiza una comparación entre la Primera Revolución Industrial y la Segunda Revolución Industrial. Considera los siguientes espectos: Fuentes de energía - Tecnologías creadas gracias al uso de estas fuentes de energía - Cambios en la vida de las personas
2. ¿Por qué se afirma que con la Segunda Revolución Industrial el progreso llegó a los hogares de las personas?
Porque tuvo nuevas fuentes de energía con las cuales se construyeron nuevos aparatos tecnológicos que se introdujeron en los hogares para mayor facilidad en la vida de las personas.
3. Haz un listado de diez artefactos que utilices en tu vida cotidiana y que funcionen con fuentes de energía incorporadas a partir de la Revolución Industrial. Señala cómo se realizaban las funciones que desempeñan esos artefactos antes de ser inventados}
*Plancha : De manera manual
*Radio : Se utilizaban emisores
*Computador : Se utilizaba la máquina de escribir, el telégrafo, la radio y las cartas
*Televisión : Se utilizaba la radio y el telégrafo
*Tostadora : Se utilizaba con distintos tipos de hornos
*Refrigerador : Se utilizaba de forma de conservación natural
*Ampolleta : Se utilizaban velas y antorchas
*Microondas : Se utilizaba la cocción a vapor, a leña, con hornos, braseros y fogones
*Teléfono : Se utilizaban cartas y emisarios
*Automóvil : Se utilizaban carretas
1.Realiza una comparación entre la Primera Revolución Industrial y la Segunda Revolución Industrial. Considera los siguientes espectos: Fuentes de energía - Tecnologías creadas gracias al uso de estas fuentes de energía - Cambios en la vida de las personas
2. ¿Por qué se afirma que con la Segunda Revolución Industrial el progreso llegó a los hogares de las personas?
Porque tuvo nuevas fuentes de energía con las cuales se construyeron nuevos aparatos tecnológicos que se introdujeron en los hogares para mayor facilidad en la vida de las personas.
3. Haz un listado de diez artefactos que utilices en tu vida cotidiana y que funcionen con fuentes de energía incorporadas a partir de la Revolución Industrial. Señala cómo se realizaban las funciones que desempeñan esos artefactos antes de ser inventados}
*Plancha : De manera manual
*Radio : Se utilizaban emisores
*Computador : Se utilizaba la máquina de escribir, el telégrafo, la radio y las cartas
*Televisión : Se utilizaba la radio y el telégrafo
*Tostadora : Se utilizaba con distintos tipos de hornos
*Refrigerador : Se utilizaba de forma de conservación natural
*Ampolleta : Se utilizaban velas y antorchas
*Microondas : Se utilizaba la cocción a vapor, a leña, con hornos, braseros y fogones
*Teléfono : Se utilizaban cartas y emisarios
*Automóvil : Se utilizaban carretas
Pregunta 19
¿Cuáles fueron las principales proyecciones de la Revolución en el mundo Contemporáneo?
Sociedad de clases, Desarrollo sustentable , Problemas medioambientales , Separación entre patrones y trabajadores ,El progreso (progresar de manera justa equitativa sin dañar, equitativa sin dañar y solución a problemas), Desarrollo tecnológico y científico (telégrafo, luz eléctrica, ciencia y medicina)y Distinción entre países más desarrollados y menos desarrollados (Mayores ingresos y menores ingresos).
Sociedad de clases, Desarrollo sustentable , Problemas medioambientales , Separación entre patrones y trabajadores ,El progreso (progresar de manera justa equitativa sin dañar, equitativa sin dañar y solución a problemas), Desarrollo tecnológico y científico (telégrafo, luz eléctrica, ciencia y medicina)y Distinción entre países más desarrollados y menos desarrollados (Mayores ingresos y menores ingresos).
Pregunta 20
¿A través de qué procesos se vinculó nuestro país con la Revolución Industrial? Describe brevemente.
Añadiendo avances tecnológicos de la Revolución Industrial.
Muy temprano se comenzaron a usar en Chile nuevos sistemas de trasporte,tales como los barcos a vapor y los ferrocarriles.
Transformandose en abastecedor de recursos naturales demandados por los países industrializados: Chile disponía minerales muy valiosos para países que estaban en su proceso de industrialización, lo que estimuló su explotación y la incorporación del país al mercado internacional.
Era Suministrador de carbón, cobre y salitre.
Añadiendo avances tecnológicos de la Revolución Industrial.
Muy temprano se comenzaron a usar en Chile nuevos sistemas de trasporte,tales como los barcos a vapor y los ferrocarriles.
Transformandose en abastecedor de recursos naturales demandados por los países industrializados: Chile disponía minerales muy valiosos para países que estaban en su proceso de industrialización, lo que estimuló su explotación y la incorporación del país al mercado internacional.
Era Suministrador de carbón, cobre y salitre.
Pregunta 21
Contesta las preguntas de análisis de la página 169.
1.- A comenzar de las fotos,documentos y de los aprendido en la unidad, describe cuál era la situación de niños y niñas que trabajaban en las fábricas considerando :
Horarios ,condiciones de trabajo ,alimentación ,vestuario
Los niños trabajaban mas de 12 hrs,estos niños no tenían luz y sus lugares de trabajo estaban llenos de polvo y suciedad , comían muy poco y la comida era de muy mala clase. A menudo andaban descalzos y mal vestidos.
2.- ¿Por qué crees que los niños y niñas eran contratados en minas y fábricas?
Porque a los niños y niñas se les consideraba más productivos y ventajados al emplearlos de pequeños, además su trabajo era de forma barata y no especializada.
3.- ¿Con qué argumentos justifica William Pitt el trabajo infantil ?
El decia que el trabajo de los niños puede ser muy productivo y ventajoso si se les contrata a temprana edad en labores de que son capaces. Además dice que sólo basta con mantenerlos y pagarles su trabajo para que añadan riqueza al país.
1.- A comenzar de las fotos,documentos y de los aprendido en la unidad, describe cuál era la situación de niños y niñas que trabajaban en las fábricas considerando :
Horarios ,condiciones de trabajo ,alimentación ,vestuario
Los niños trabajaban mas de 12 hrs,estos niños no tenían luz y sus lugares de trabajo estaban llenos de polvo y suciedad , comían muy poco y la comida era de muy mala clase. A menudo andaban descalzos y mal vestidos.
2.- ¿Por qué crees que los niños y niñas eran contratados en minas y fábricas?
Porque a los niños y niñas se les consideraba más productivos y ventajados al emplearlos de pequeños, además su trabajo era de forma barata y no especializada.
3.- ¿Con qué argumentos justifica William Pitt el trabajo infantil ?
El decia que el trabajo de los niños puede ser muy productivo y ventajoso si se les contrata a temprana edad en labores de que son capaces. Además dice que sólo basta con mantenerlos y pagarles su trabajo para que añadan riqueza al país.
Pregunta 22
Haz las actividades de la página 170
1.Selecciona la(s) palabra(s) del paréntesis que complementa(n) su significado en forma correcta:
a)Uno de los antecedentes de la revolución industrial fue el crecimiento de la población, el cual fue posible por (LA DISMINUCIÓN DE LA MORTALIDAD), fenómeno demográfico relacionado con (LA MEJOR ALIMENTACIÓN).
b) Entre los cambios en la agricultura se puede mencionar la implementación del sistema de (ROTACIÓN CUATRIENAL) de cultivos, así como la introducción de nuevos cultivos como (LA PAPA) y maquinarias que aumentaron la productividad y provocaron (LA MIGRACIÓN DE CAMPESINOS A LA CIUDAD)
c) En la industria (TEXTIL) de Inglaterra ya se utilizaban máquinas antes de la invención de la máquina de vapor. Con ésta última se (ACELERARON) los procesos de producción y se dio impulso a la industria (FABRIL). En algunos lugares hubo una fuerte oposición al maquinismo por parte de (LOS OBREROS) que se manifestaron destruyendo máquinas. Este movimiento se conoce como (LUDISMO)
d) La Revolución Industrial consolidó el poder (POLÍTICO) de la clase (BURGUESA), representada especialmente por los dueños de (GRANDES CAPITALES). En sus actividades se manifestaron a favor de la doctrina (MERCANTILISTAS).
e) En el otro extremo de la escala social se encontraba la clase (OBRERA) , que tendió a organizarse para mejorar sus condiciones de vida y trabajo. Una de las formas fue la creación de (SINDICATOS) , con el objeto de (NEGOCIAR DERECHOS LABORALES).
2.Observa ala siguiente caricatura y luego responde las preguntas que se formulan
a) ¿Qué relación existe entre el carbón y el vapor como fuentes de energía?
b) ¿Qué aplicación tuvo la máquina de vapor en los transportes?
Locomotoras y barcos a vapor ?
c) ¿Qué actividades mineras fueron estimuladas con la 1° Revolución Industrial?
Extracción de carbón, cobre y hierro
d) ¿Tenían razón el rey Vapor y el rey Carbón en inquietarse por el invento de la electricidad? Fundamenta
Sí, porque así ya no los necesitarían a ellos como fuente de energía
e) ¿Qué fuentes de energía agregarías en la caricatura junto a la electricidad?
El petróleo
f) Señala tres diferencias entre la 1° R.Industrial y la 2° R.Industrial
1.-La primera Revolución Industrial utilizaba carbón y vapor como fuente principal de energía, la segunda Revolución Industrial utilizaba la electricidad y el petróleo
Que los dos se utilizaron durante la 1° R. Industrial
2.- En la primera Revolución Industrial se buscaban minas de carbón y en la segunda Revolución Industrial se buscaban pozos de petróleo.
3.- En la primera Revolución Industrial se utilizaban la locomotora y el barco a vapor principalmente, el la 2° Revolución Industrial se utilizaba el automóvil
1.Selecciona la(s) palabra(s) del paréntesis que complementa(n) su significado en forma correcta:
a)Uno de los antecedentes de la revolución industrial fue el crecimiento de la población, el cual fue posible por (LA DISMINUCIÓN DE LA MORTALIDAD), fenómeno demográfico relacionado con (LA MEJOR ALIMENTACIÓN).
b) Entre los cambios en la agricultura se puede mencionar la implementación del sistema de (ROTACIÓN CUATRIENAL) de cultivos, así como la introducción de nuevos cultivos como (LA PAPA) y maquinarias que aumentaron la productividad y provocaron (LA MIGRACIÓN DE CAMPESINOS A LA CIUDAD)
c) En la industria (TEXTIL) de Inglaterra ya se utilizaban máquinas antes de la invención de la máquina de vapor. Con ésta última se (ACELERARON) los procesos de producción y se dio impulso a la industria (FABRIL). En algunos lugares hubo una fuerte oposición al maquinismo por parte de (LOS OBREROS) que se manifestaron destruyendo máquinas. Este movimiento se conoce como (LUDISMO)
d) La Revolución Industrial consolidó el poder (POLÍTICO) de la clase (BURGUESA), representada especialmente por los dueños de (GRANDES CAPITALES). En sus actividades se manifestaron a favor de la doctrina (MERCANTILISTAS).
e) En el otro extremo de la escala social se encontraba la clase (OBRERA) , que tendió a organizarse para mejorar sus condiciones de vida y trabajo. Una de las formas fue la creación de (SINDICATOS) , con el objeto de (NEGOCIAR DERECHOS LABORALES).
2.Observa ala siguiente caricatura y luego responde las preguntas que se formulan
a) ¿Qué relación existe entre el carbón y el vapor como fuentes de energía?
b) ¿Qué aplicación tuvo la máquina de vapor en los transportes?
Locomotoras y barcos a vapor ?
c) ¿Qué actividades mineras fueron estimuladas con la 1° Revolución Industrial?
Extracción de carbón, cobre y hierro
d) ¿Tenían razón el rey Vapor y el rey Carbón en inquietarse por el invento de la electricidad? Fundamenta
Sí, porque así ya no los necesitarían a ellos como fuente de energía
e) ¿Qué fuentes de energía agregarías en la caricatura junto a la electricidad?
El petróleo
f) Señala tres diferencias entre la 1° R.Industrial y la 2° R.Industrial
1.-La primera Revolución Industrial utilizaba carbón y vapor como fuente principal de energía, la segunda Revolución Industrial utilizaba la electricidad y el petróleo
Que los dos se utilizaron durante la 1° R. Industrial
2.- En la primera Revolución Industrial se buscaban minas de carbón y en la segunda Revolución Industrial se buscaban pozos de petróleo.
3.- En la primera Revolución Industrial se utilizaban la locomotora y el barco a vapor principalmente, el la 2° Revolución Industrial se utilizaba el automóvil
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